सोलन: शूलिनी विश्वविद्यालय में “भविष्य के शिक्षक” शीर्षक के अंतर्गत पांच दिवसीय फैकल्टी डेवलपमेंट प्रोग्राम (FDP) का आयोजन किया गया, जिसमें 150 शिक्षकों को आधुनिक शिक्षण उपकरणों और विचारों के साथ सीखने और आगे बढ़ने का मौका मिला।
शूलिनी विश्वविद्यालय के मुख्य शिक्षण अधिकारी डॉ. आशु खोसला के नेतृत्व में आयोजित, FDP ने कक्षाओं में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) के उपयोग, परिणामों पर अधिक केंद्रित शिक्षण, अंतःविषय सोच को प्रोत्साहित करने और उद्योग के साथ मजबूत संबंध बनाने जैसे प्रमुख विषयों पर ध्यान केंद्रित किया।
FDP के पहले दिन शिक्षकों को अपने वर्तमान तरीकों पर विचार करने में मदद करने के लिए स्व-शिक्षण गतिविधियाँ शामिल थीं। दूसरे दिन, JETRI टीम के शोमक घोषाल ने शिक्षकों की बेहतर मानसिकता विकसित करने और अधिक आकर्षक कक्षाएँ बनाने के तरीके पर सत्रों का नेतृत्व किया। इन संवादात्मक सत्रों के दौरान संकाय सदस्यों ने अपने विचार और अनुभव साझा किए। तीसरे दिन छात्रों के लिए स्पष्ट रूप से सीखने के लक्ष्य निर्धारित करने पर ध्यान केंद्रित किया गया।
डीन अकादमिक प्रो. (डॉ.) नरिंदर वर्मा और डॉ. इंदु रिहानी ने बेहतर पाठ योजनाएँ और उद्देश्य विकसित करने में संकाय का मार्गदर्शन किया। डॉ. आशू खोसला ने एक सत्र का भी संचालन किया जिसमें बताया गया कि शिक्षक कैसे रोमांचक वैकल्पिक विषय तैयार कर सकते हैं जो शिक्षण और अधिगम दोनों में आनंद को बढ़ावा दें।
एफडीपी का एक प्रमुख आकर्षण “एआई इन क्लासेस” शीर्षक सत्र था, जिसका संचालन इंडियन स्कूल ऑफ बिजनेस के एसोसिएट डीन डॉ. चंदन चौधरी ने किया। उन्होंने बताया कि शिक्षण में AI का उपयोग कैसे किया जा सकता है ताकि सीखना अधिक रोचक और प्रभावी हो सके। उन्होंने एक प्रभावशाली विचार साझा किया: “एआई मनुष्यों की जगह नहीं लेगा, लेकिन जो मनुष्य एआई का उपयोग करते हैं, वे उन लोगों की जगह लेंगे जो इसका उपयोग नहीं करते।”
अंतिम दिन उद्योग जगत की अग्रणी बिंदु अजीत (बायोकॉन अकादमी), अपूर्व अग्रवाल (टीसीएस बीएफएसआई), और रजित सिक्का (टीसीएस एकेडमिक अलायंस) के साथ एक प्रेरक पैनल चर्चा हुई। उन्होंने इस बारे में बात की कि कैसे कॉलेज कंपनियों के साथ मिलकर काम करके, इंटर्नशिप प्रदान करके और व्यावहारिक कौशल पर ध्यान केंद्रित करके छात्रों को वास्तविक दुनिया के लिए बेहतर ढंग से तैयार कर सकते हैं।
एफडीपी के बारे में बोलते हुए, डॉ. आशू खोसला ने कहा, “हम अपने शिक्षकों को नए तरीकों से सोचने, आधुनिक उपकरणों को अपनाने और आज के छात्रों की ज़रूरतों से अधिक जुड़ने में मदद करना चाहते थे। मुझे इस बात पर गर्व है कि हमारे संकाय ने कितनी सक्रियता से भाग लिया। मेरा मानना है कि इस एफडीपी के दौरान साझा किए गए विचार शूलिनी में हमारे शिक्षण के तरीके में वास्तविक बदलाव लाएंगे।”
